園所簡介
教學環境
教師介紹
特色教學
*學習內容與幼兒生活經驗密切結合,讓學習充滿興趣。 *課程取向符合幼兒身心發展,尊重並滿足幼兒探索、遊戲、操作與想像的需求。 *透過音樂和戲劇的教學活動,培養孩子對美感的領受力,開啟幼兒的創造力。
*小班以幼兒的食衣行、感覺統合、日常生活練習為基礎。 *中班童趣的親子共讀、語文溝通、人際互動、戲劇角色扮演等融入美感的覺知實踐,與態度、情緒、善良品格的養成。 *大班除做好「幼小銜接」外,強化與社區節慶及在地文化的接觸,植根於鄉土意識的萌芽和創造思考能力的培養與探索問題和解決問題的能力。
*強調螺旋式原則,讓幼兒在不同階段做複習與學習新概念的機會。 *將數量配對、分解成、運算知覺和答案估計作為培養數字概念的核心。 *強化邏輯推理思考、溝通表達能力、豐富生活與操作經驗三大數學能力,紮根幼兒數學學習基礎。 *以「數與量的覺察與運用」、「圖形與空間的分辨」銜接國小數學內容,奠定數學的